Es imprescindible saber que el cerebro del niño no es una réplica del cerebro del adulto en miniatura, sino que es un cerebro en continuo desarrollo, con un crecimiento a veces vertiginoso, y sujeto a un sinfín de modificaciones y conexiones debidas a la continua estimulación que le proporciona el entorno en el que se desarrolla.

En muchas ocasiones, el diagnóstico oportuno evita o detiene la progresión del daño neurológico.

Patologías más frecuentes:

• Problemas de aprendizaje
• Problemas del desarrollo psicomotor (lenguaje, pensamiento, motricidad)
• Convulsiones y epilepsias
• Cefaleas
• Trastornos del sueño
• Enfermedades neuromusculares
• Trastornos de atención con o sin hiperactividad

Algunos síntomas de cuando habría que consultar:

• Cuando el niño no tiene un rendimiento escolar esperado, pese al esfuerzo
• Cuando no desarrolla lazos afectivos o es muy irritable
• Cuando tiene antecedentes de prematurez
• Cuando no tiene hábitos de estudio o presenta problemas de aprendizaje y/o conducta
• Cuando presente dolor de cabeza
• Cuando presente un cambio en su conducta habitual
• Cuando presenta trastornos del sueño
• Cuando tiene una marcha anormal